“四个新”的重大命题
日期:2024-09-11
来源:
退十二支部
党的十八大以来,习近平总书记深刻地把握当代世界发展大势和当代中国发展阶段性特征,针对中国发展提出一系列新理念新思想新战略,先后提出“新发展阶段”、“新发展理念”、“新发展格局”、“新质生产力”等重大命题。我们认真学习了这个重大命题,着重领会其基本内涵,相互关系和重大意义,认为这对于我们学习贯彻党的二十届三中全会精神,深刻理解和落实《关于进一步全面深化改革,推进中国式现代化的决定》,全面实现强国建设、民族复兴伟业具有重大的指导意义。
一、“四个新”的基本内涵
“新发展阶段”,这是中国发展新的历史方位。它是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段,是社会主义由初级阶段发展到新的起点上的一个阶段;也是中国特色社会主义发展进展中的一个重要阶段。在这个阶段,国民经济发展的基本特征是由高速增长阶段转向高质量发展阶段,我国社会主要矛盾也转化为人民日益的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
“新发展理念”,这是创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。它回答了关于现阶段中国发展的动力、方式、路径、目的等一系列理论和实践问题,是我们党立足党的宗旨,以问题导向入手,切实解决好发展不平衡不充分矛盾,推动高质量发展的根本指导原则。
“新发展格局”,这是以国内大循环为主体,国内国际双循环互相促进的新发展格局,它是我们党坚持把国家和民族发展放在自己力量基点上,把中国发展进步的命运牢牢掌握自己手中的战略抉择;也是应对新发展阶段机遇和挑战,贯彻新阶段理念的重大举措。
“新质生产力”,这是有别于传统生产力的新型生产力。生产力包括劳动者、劳动资料、劳动对象三个要素,它随时代的发展不断发生新的质的变化。新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力,发展新质生产力是推进中国式现代化的动力支撑。
二、“四个新”的相互关系
“四个新”相互贯穿,相互促进,构成一个有机联系的理论组合,具有清晰的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑。我们只有深刻领会和把握“四个新”发展递进的这三重逻辑,才能顺应新发展阶段的时代特征,完整准确贯彻新发展理念,加快构建推动高质量发展格局,集中精力培育发展新质生产力。发展新质生产力则必然要求进一步全面深化改革,形成与之相适的新型生产关系。为此,必须进一步全面深化改革,继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加完善,以促进新质生产力加快发展,为本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。可见,“四个新”的重大命题是党的二十届三中全会通过“关于进一步全面深化改革,推进中国式现代化的决定”的重要理论依据。
三、“四个新”的重大意义
“四个新”的重大命题,具有重大的理论意义和实践意义。它既实现了中国发展的理论递进,丰富和发展了习近平经济思想,构建起中国特色社会主义政治经济学的理论框架,又紧扣中国社会发展的主要矛盾,破解发展难题,厚植发展优势,着力解决我国发展最突出、最关键、最现实的问题,是我们党全面带领全国人民推进中国式现代化,全面实现强国建设,民族复兴伟业的思想和行动指南。
“四个新”的重大命题