九九重阳，今又重阳。登高远望忆师长。

初中的后半段，班上又新换了一位从县里来的优秀的语文课老师，他姓江，慈眉善目，却难掩一丝沧桑。老师进教室的开场白让我们眼前大亮，“我将和同学们在字、词、句、布局谋篇中徜徉，说古论今，畅谈理想，我们一起成长！”

教授古文，江老师得心应手。课堂上，我们知道了鲁迅先生的名言：《史记》，无韵之《离骚》，史家之绝唱的含义；屈子投汨罗江之悲壮；陶渊明、柳宗元诗酒田园美轮美奂；李、杜诗文光芒流芳；南宋抗金名将岳飞的《满江红》至今仍存满满的英雄气场！

江老师在教授现代文时，教法多用引起学生学习兴趣的启发式开讲。学习鲁迅的《故乡》一文：“少年闰土的世界缤纷斑斓……”这种开场白少见，同学们自然会去探究闰土成年后的变化，从而领悟作者的故乡已非从前，其写作主旨一目了然！

一天，江老师精神抖擞进课堂，“今天加一节课，毛主席诗词，《采桑子.重阳》”，接着江老师声情并茂背诵着毛主席1929年处于低谷时的华章，声音澎湃、豪放！同学们顿时听呆了，片刻后全体同学齐声背诵毛主席的这首词，我们享受了一堂极好的思想教育课，毛泽东主席身处逆境仍指点江山，激扬文字，志气豪壮！对学生的思想品德教育，课堂，永远是主场。

当同学们知道这一天正是九九重阳，我们登高西山，采菊插瓶，让老师的办公桌上菊花飘香。

一天忽听一位县中学长传来消息说，江老师曾是“老右”，同学们迷茫。最可恶的，当时有一位极左分子向领导告黑状，说江老师在观看电影《白毛女》时没有哭，太缺乏无产阶级立场。真是无知又荒唐，对待悲痛，有人泪珠挂脸上，有人血泪心底淌。

不容分说，老右帽子扣上，即刻回乡。从小生活在南方，无颜见江东父老，不肯过江。海边小村租间民房，山坡开荒种粮。因乡中缺老师，江老师走进了我们的课堂。

学高为师，身正为范，江老师为人真的是坦诚善良。六十多年前就为同学们减负，农村孩子多有农活要忙，作业适量；有人要退学，因家中经济困难，江老师规劝，“不可放弃，学校是学生圆梦腾飞的起点，有办法解决困难”！江老师为他们争取助学金，也常常自己掏腰包！热爱学生已成为全校老师学习的典范。许多同学喜欢上了语文，甚至萌生了将来考北大中文系的梦想！那是我们初中时度过最美好一段时光。

三十多年后又是一个九九重阳，看望江老师是同学们回乡后的第一桩。八十岁的江老师精神矍铄，鹤发童颜。老人家退而不休，初、高中的教材时刻在手旁，刚为县中两位复读生补习李密的《陈情表》，贾谊的《过秦论》。他认为与学生打交道快乐、健康。

当同学们为江老师“摘帽”表示祝贺时，江老师无不幽默，“帽子嘛，对我来说无所谓有或无，戴得时间长了就不去想”。同学们忿忿，“应该找某些人算账！”“账，是算不得的，个人应多为国家着想。”话锋一转，江老师告诉我们，摘帽后回到江南扬州故乡，故乡永远是游子的乡愁与挂牵，感动家乡发展变化大。

最是多情扬州柳，古人有诗云：“吹面不寒杨柳风”、“烟花三月下扬州”，“波光粼粼湖面，堤岸垂柳如衣襟飘然。小时常与玩伴自比湖边柳。现在的我，也就是一株瘦西湖边晚秋的柳，一生普通、平凡。”老师诗般的语言，我们仿佛又回到了从前。柳，轻飘细软是它的外在，坚韧不拔是它的性格！江老师，您一生奉献，诲人不倦！

老人家送我们出门，晚霞中一位老者在频频地向我们挥手，“一株晚秋的柳”。江老师，我们见证您平凡中的伟大！现在尊师重教已成社会共识！同学们会在每年的九九重阳孝亲、敬长，其中永远会祝您幸福安康！我们的师长！

九九重阳，今又重阳！

（滕建国）